19 июля моему малышу исполняется 2 годика. Большой уже совсем Человек. Со своим характером, желаниями и мыслями. Настойчивый, смышленый и прекрасный малыш. Хочу подвести немного итогов и записать все его умения.

Физическое развитие

Сейчас рост Мишки составляет 100 см, вес — 16800 гр. Большой малыш, взрослый. Весит вроде и много, но не толстый, наоборот  — ребра торчат. Остались только ножки пухлые, и те вытягиваются постепенно.  Все дают нам не меньше 3 лет и не верят, когда называю возраст. После стрижки волосики стали прямые, хотя, вроде те, что отрастают, чуть-чуть закругляются. Может и не пропали кудряшки 

Бегаем, прыгаем, гуляем без коляски везде уже с 1,7. Освоил все турникеты в районе, везде хочет залезть повыше. Висит на кольцах, пока не долго. Буду покупать спортивный комплекс. С велосипедом никак не подружимся, у нас детский с ручкой, педали на переднем колесе. Еще не достает ножками, чтобы до конца прокрутить педали. На самокате не понравилось кататься. Из машинки-каталки уже выросли, ноги за ушами торчат 😀  Сейчас купили беговел, будем учиться на нем.

Речь

Главная наша цель сейчас — это речь. Сейчас Мишка говорит достаточно слов, может 50-100. Точно посчитать не могу. Пассивный запас огромный, все жду, когда и его будет применять. Но ленится. Предложениями говорить пока не хочет. Артикуляционную гимнастику — тоже, отворачивается сразу. Но иногда бывает, что наоборот хочет повторять. Все от его настроения зависит, это у нас главный критерий — хотим учиться или нет. Если что-то не нравится и не хочет, сразу говорит НЕТ и уходит.

Из того, что вспомнила:

— мама, баба, папа, дядя, тётя

— писать, пить, пать (спать), ку (кушать), няй (дай так и не хочет, только няй), кать (качаться)

— тон (слон), тигр, лев, панда,  Маня, киса, Тиша, пти (птица)

— гав, мяу, му, ух, бе, кря, ква, гого, коко, гага

— бух,  топ-топ, баю-бай,  где, дин (1), десьть (все цифры, кроме 1)

— попа, го (голова), глаз, губы, нос, га (нога),  пя (пятка)

— биби, динь-динь (колокольчик)

— мими (микки маус), бу (барбоскины), ганг (лунтик)

— круг, пока, дом, му(музыка, отличается в произношении от му-коровы). Дальше не вспоминается, потом допишу 

В принципе, каждый день появляются новые слова, это самое главное. Научился говорить свое имя — Мии или Мись (Миша — тяжело, Ш — сложная буква). На вопрос, сколько лет — показывает 1 пальчик, 2 только начинаем учить. Озвучивает — динь.

Навыки и умения

Горшок — наш друг уже давно, тоже с 1,7 стабильно только на нем. На время отпуска вообще пользовался взрослым туалетом, даже в самолете. Никаких промахов, все прекрасно. Памперсы давно не покупаем. Если захотел — всегда просится или сам снимает трусики и садится.  (Хотя иногда и симулирует — например, не хочет спать — сразу пипись, хитрец) Это меня очень радует, потому как проблема горшка — больная для многих семей. Кому интересно, как я приучала Мишу к горшку — писала здесь. Еще можете  скачать бесплатно книгу (в правой колонке увидите), там более подробно все описано.

Одеваться пока не научились, только легкие ботиночки. Пытается одевать футболку, штаны — пока не очень получается. Есть сам умеет ложкой и вилкой, пьет из чашки. Но иногда хочет быть маленьким и протягивает ложку мне.

Моет ручки сам, в душе натирает себя гелем или мылом. Любит помогать мне убираться: вытирает пыль, пылесосит, собирает соринки — несет сразу в ведро на кухню. Выполняет любые просьбы, раскладывает игрушки на место.

Наши занятия

Чтение и Математика по Доману по системе ушли на второй план. Занимаемся только когда захочет, больше книжки-листалки и книжная разминка. Цифры учим по плакатам и просто считаем. Зато очень полюбил геометрию, знает круг, квадрат, треугольник, овал, трапецию, шар, куб. Учим параллельно фигурам цвета. Пока знает только желтый, красный, синий, зеленый. С цветами вообще как-то сложно у нас. Эти то долго учили, остальные вообще его не интересуют пока.

Главные наши занятия — это суперкарточки Домана, Энциклопедия с пеленок и вообще все книги о животных. Их мы любим больше всего. Играем с книгами, фигурками, озвучивает всех. Знает почти всех животных, даже если раз их увидел — сразу запоминает. Как раз после дня рождения устраиваем праздник — идем в зоопарк. Думаю, Миша будет в восторге, он просто обожает животных!!!

По-прежнему очень любит музыку и танцы. Слышим везде, танцуем сразу. Разные движения, очень интересные. Не стесняется, на отдыхе выходил на сцену и танцевал один))))

Потихоньку развиваем мелкую моторику, собирает пазлы из 2-3 частей, разные сортеры, рамки-вкладыши, бусы. Любит лего. К машинкам дышит ровно. Зато обожает воздушные шары.

Освоили пластилин, как я писала, в 1,7 еще не умели. Теперь не оторвать. Бежит к шкафу — лепить — зовет меня. Катаем шарики всякие, в школе 7 гномов уже все картины сделали. Рисует карандашами, мелками, на коврике для водного маркера каждый день. Мольберт в свободном доступе. Любит на себе или мне порисовать

Мультики — тоже часть нашей жизни. Раньше любил Машу и медведя, теперь в фаворитах Барбоскины, Лунтик и Клуб Микки Мауса. От Мими (Микки Маус) вообще в восторге.  Вспомнили тут про Тини Лав, с удовольствием пересмотрел.

 Общение

Мишулик — общительный малыш. Любит детишек на площадке, все время смотрит, как они играют. Если большие дети — не подходит, побаивается. Но со своими сверстниками или на 2-3 года постарше — играет. Не дерется и недоумевает, если вдруг его кто-то стукнет. Ответить может, не боится, но и специально не лезет. В общем, не агрессивный малыш  Это особенно заметно на фоне других детей, которые прямо норовят ударить или песком кидаются, например. Любит делиться: едой и игрушками.  Хотя если вещь очень любимая, то может и не дать.

Нежный и ласковый ребятенок. Любит, чтобы его гладили по спинке, особенно на ночь. Любит обниматься, когда его щекочут и целуют.  Очень любит, когда включаю Нати и мы с ним на ручках танцуем-кружимся.

В общем, мой малыш — самый любимый и счастливый (как и собственный ребенок для каждой мамы). Я очень-очень люблю его, моего гномика))) Будь здоров и счастлив, сыночек!!!!