Как я уже писала, мы с Мишей участвуем в замечательном проекте «К музыке с мамой». Первое занятие — это знакомство ребенка со ЗВУКОМ, с понятиями громко-тихо, звонко-глухо. Для этого нам нужен материал. У нас это были шумовые баночки с разными наполнителями(крупа, пуговица, бисер, скрепки), самодельные погремушки и погремушки все, что нашлись дома.

Наши инструменты — берем шарики из сухого бассейна, делаем маленькие дырочки, через которые засыпаем крупу, фасоль, пуговки, то есть все, что может греметь, и вставляем палочки-ручки))) мы делали одну — с рисом, другую — с фасолью, получилось громко-тихо.

С помощью шумовых баночек и погремушек объясните ребенку, что такое ГРОМКО_ТИХО. Погремите сами, дайте погреметь ребенку. Делайте это с разной интенсивностью и силой.

Знакомство с пианино

Чуть-чуть побили по клавишам, мама поиграла громко и тихо)))
Потом мы изучали звонкие и глухие тона на примере стаканчиков с разным уровнем воды. Берем бокалы, которые хорошо звенят. Наливаем разное количество воды, воду можно подкрасить гуашью. Получается водяной инструмент))

Очень легко на примере стаканчиков с водой объяснить крохе, что такое ЗВОНКИЙ и ГЛУХОЙ звук.

Ну и конечно же мы слушаем пение птиц и йодли!! Спасибо большое Марине за такое открытие, я бы раньше такую музыку и не искала, а Мишутке очень-очень нравится!!!
Еще позанимались по школе 7 гномов, книжка ЧТО КАК ЗВУЧИТ)))
Друзья, присоединяйтесь, это очень интересно!!!